Results for 'Vida V. De Voss'

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  1.  15
    Ainda sou estudante: Gratidão, professora rosilene.André Henrique M. V. De Oliveira - 2020 - Cadernos Do Pet Filosofia 11 (22):10-11.
    “Para que isso servirá em minha vida?” Ao longo de minha trajetória como professor do ensino secundário, ouvi esta pergunta algumas vezes. É provável que nós professores de filosofia não sejamos um alvo privilegiado dessa pergunta provocadora. Trata-se mesmo de uma questão legítima, ainda mais para nós: latinoamericanos, brasileiros, nordestinos, piauienses. Trata-se de uma pergunta que evoca um certo desespero, uma certa pressa, um tipo de agonia que é bem nossa; como quando dizemos “estou agoniado”. Queremos tudo “pra já”. (...)
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  2. Sefer Totsʼot ḥayim: kolel musar ṿe-hanhagot.Elijah ben Moses de Vidas - 2007 - Yerushalayim: [Ḥ. Mo. L.]. Edited by ʻAḳiva Aryeh Raz.
     
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  3. Sefer Totsʼot ḥayim: ṿe-hu solet neḳiyah, ḳitsur ṿe-tamtsit.Elijah ben Moses de Vidas - 1995 - Yerushalayim: Ḥ.Y. Ṿaldman. Edited by Ḥayim Yosef Ṿaldman.
     
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  4. Sefer Yeʼushar ba-arets: ʻal ḥamishah ḥumshe Torah, Shabat, tefilah ṿe-3 regalim, R.h., Yo. k., Ḥanukah, Purim u-sheʼar ʻinyene musar ṿe-agadah: Liḳuṭe Zohar, daʻat u-musar, davar yom be-yomo me-Ḥoḳ le-Yiśraʼel, Or ʻolam ṿe-ḳitsur mafteḥot ʻim tamtsit ʻinyanim me-Reshit ḥokhmah: maʼamar ḥayim ṭovim ṿe-shalom be-sof ha-sefer.Elijah ben Moses de Vidas (ed.) - 1984 - Bruḳlin: Yeshaʻy. Asher ben Yosef ṿe-Leʼah.
     
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  5.  10
    O itinerário de Agostinho de Hipona em busca da verdade e seu projeto de formação cristã.Juliana Calabresi Voss Duarte & Terezinha Oliveira - 2024 - Educação E Filosofia 37 (81):1437-1463.
    Resumo: Este estudo objetiva identificar a natureza de verdade por Agostinho de Hipona (354-430), segundo as reflexões contidas no VII Livro da obra Confissões (397) que trata da Busca da Verdade. Para isso, é necessário reconhecer quais percursos o bispo de Hipona percorreu em sua vida terrena, bem como sua vivência filosófica. Nesse itinerário em busca da verdade se envolveu com o maniqueísmo, que em certa medida apresentava uma verdade racional e material, perspectiva que se aproximava do pensamento de (...)
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  6.  75
    Ciclo de vida de un concepto en el marco de la cognición ad hoc.José V. Hernández-Conde - 2017 - Theoria. An International Journal for Theory, History and Foundations of Science 32 (3):271.
    Recently, Casasanto and Lupyan (2015) have asserted that there are no context-independent concepts: all concepts are constructed ad hoc when they are instantiated. My aim is to show that the ad hoc cognition framework can be characterized by a similarity-based theory of concepts, and that two different notions of concept should be distinguished —which may be identified with two distinct stages of their life cycle (storage and instantiation). This approach brings together virtues from opposing views: (a) invariantist: stored concepts are (...)
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  7. Monasterio de la anunciada (Hermanas Clarisas de Villafranca del Bierzo): aspectos artístico-literarios en la vida fraterna.V. Muniz Rodriguez - 1994 - Verdad y Vida 52 (207-08):583-594.
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  8.  3
    La vida lograda en Francisco de Vitoria.José Carlos Martín de la Hoz - 2025 - SCIO Revista de Filosofía 27:93-112.
    En el V Centenario del magisterio de Francisco de Vitoria presentamos su concepto de virtud como vida lograda. Para ello, se compara su pensamiento primero con la noción de bienaventuranza de san Agustín, que presenta el camino de santidad para los cristianos. En segundo lugar, se tiene en cuenta la idea de felicidad de Santo Tomás como meta de la vida humana, íntimamente ligada con el desarrollo de las virtudes en cuanto hábitos. De esta manera, se plantea la (...)
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  9.  45
    "Mundo de la vida" en la filosofía hermenéutica de Hans-Georg Gadamer.V. Monteagudo - 2001 - Areté. Revista de Filosofía 13 (1):37-57.
    This paper examines the presence of the Husserlian operative concept of the "lifeworld"in Hans-Georg Gadamer's hermeneutic philosophy. It is suggested that, regardless of Gadamer·s criticisms to the method and the foundational project of phenomenology, it is possible to highlight in his interpretation of Husserl's work relevant shared aspects for the clarification of his own position. These are concerned with the struggle against objectivism and its alienating effects against cultural and social praxis, as well as the rehabilitation of a pre-reflective space (...)
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  10.  9
    La vida antes del laboratorio: la construcción de los constructores de hechos científicos.Miguel A. V. Ferreira - 2007 - Madrid: Centro de Investigaciones Sociológicas.
    Este libro propone una revisión crítica de la mirada sociológica sobre la ciencia. Fruto de un trabajo empírico de dos años en una facultad de ciencias físicas, aborda la compresión de una ecuación, la ecuación de Schroedinger, desde una óptica singular. El titulo es una paráfrasis de la obra de Steve Woolgar y Bruno Latour, Laboratory Life, indicando su crítica de fondo: los estudios empíricos en el campo de la sociología de la ciencia adolecen de un profundo desconocimiento, de una (...)
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  11.  8
    De la cultura de la vulgaridad a la ética de la virtud: esbozo de una vida virtuosa.Roger V. Yajure Revilla - 2019 - Cultura 33:119-144.
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  12. Julho-agòsto 1966 ano V—n. 5—vol. 8 sumário Eduardo Prado de mendon-ça—a Vida universitária eo.Gilberto de Mello Kujawski, Bre Artes Visuais & Giorgio Del Vecchio—A. - 1967 - Convivium: revista de filosofía 10:2.
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  13. La literatura filosófica: una aventura íntima en Miguel de Unamuno.Andrés Escobar V. - 2013 - Escritos 21 (47):517-531.
    El presente texto presenta una reflexión sobre lo que es y representa la literatura filosófica para el escritor y filósofo desde el referente teórico del autor español Don Miguel de Unamuno, filósofo y literato; muestra cómo en la literatura y en la filosofía se conjugan la vida y la muerte de todos los que intervienen en ella (autor, personajes y lector), como la paradoja misma del vivir haciendo un recorrido crítico-reflexivo fundamentado en tres conceptos que son la literatura, la (...)
     
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  14. Justicia, Paz e integridad de la creación. Presentación del subsidio.V. Felipe Tapia - 2003 - Verdad y Vida 61 (237):349-360.
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  15.  59
    STULL, Miguel Ruiz. Tiempo y experiência: variaciones en torno a Bergson. Santiago: Fondo Cultura Económica, 2013.Sergio Martínez V. - 2015 - Trans/Form/Ação 38 (1):239-248.
    En su ensayo Para una crítica de la violencia, Walter Benjamin reivindica el fenómeno social de la huelga general revolucionaria teorizada por Georges Sorel en su obra Reflexiones sobre la violencia, como una figura ejemplar de lo que sería un “medio puro de la política”, al margen de cualquier forma legitimada de poder. En este marco, pocos comentadores contemporáneos advierten una discordancia conceptual entre ambos filósofos: para Sorel, la huelga revolucionaria es un mito social, mientras que el mito, categoría esencialmente (...)
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  16.  23
    La poética de la existencia.Jorge V. Arregui - 1997 - Tópicos: Revista de Filosofía 13 (1):45-78.
    A partir de las perspectivas del poeta Rainer Maria Rilque, el autor desarrolla las nociones de la condición existencial del hombre y la naturaleza del hombre así como otras ideas que conforman la poesía antropológica y existencial de Rilque. Se abordan aquí la fragilidad de la existencia, la soledad, la subjetividad, la angustia, la apertura a las posibilidades, la muerte como fruto maduro de la existencia e inmanente a la vida, entre otras temáticas y se dejan atrás las visiones (...)
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  17.  40
    Dassen Claro C.. Vida y obra de Luis Couturat. Anales de la Academia National de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de Buenos Aires, vol. 4 , pp. 73–204. [REVIEW]W. V. Quine - 1940 - Journal of Symbolic Logic 5 (4):168-169.
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  18. El monasterio Clariano de Santa Verónica o Santa Faz de Alicante y su aportación a la cultura artística.V. Garcia Ros - 1994 - Verdad y Vida 52 (207-08):817-828.
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  19. Ana María de San José (1581-1632),«Clara La Menor», Clarisa Descalza en Salamanca.V. Trivino Monrabal - 1994 - Verdad y Vida 52 (205-06):311-330.
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  20.  43
    Julia V. Iribarne: En torno al sentido de la vida. Ensayos fenomenológicos sobre la existencia.Sonia E. Rodríguez García - 2013 - Investigaciones Fenomenológicas 10:233.
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  21. Las clarisas en la provincia de Albacete. Estudio histórico-artístico.V. Carrion Iniguez - 1994 - Verdad y Vida 52 (207-08):797-816.
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  22. La vida y la obra de Abu 'Amir Ibn al-Asili, poeta itinerante del último tercio del siglo V/XI.Teresa Garulo Muñoz - 1995 - Al-Qantara 16 (1):59-82.
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  23.  42
    Humanização dos Cuidados Paliativos em Contexto Domiciliário. Interpretação Clínica e Conclusões Principais de um Inquérito com o Questionário SERVQVAL.M. S. Marques, H. Bacelar-Nicolau, V. Tomé, A. Oliveira, P. Maio, J. G. Ferreira, A. Sousa Ferreira, O. Dias, J. Fonseca & P. Frade - 2010 - Revista Portuguesa de Filosofia 66 (2):427-459.
    Apresentam-se os resultados clínicos principais de uma primeira investigação efectuada a familiares de doentes sob tratamento paliativo no domicílio da área de Lisboa, com o instrumento de medida da satisfação SERVQUAL Modificado. Dos 58 familiares/doentes que responderam ao questionário apenas uma minona estava insatisfeita (uma classe de 5 indivíduos mostra-se francamente insatisfeita), uma classe de 15 estava moderadamente satisfeita, havendo 38 individuos fortemente satisfeitos com a qualidade e prontidäo dos serviços prestados. Porém urna percentagem elevada de doentes, segundo a opinião (...)
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  24.  6
    El sufrimiento como emoción. Enfoques constructivistas.Carina V. Kaplan, Noemí Aizencang & Ezequiel Szapu - forthcoming - Voces de la Educación:191-209.
    El presente trabajo conceptualiza la categoría de sufrimiento o dolor social desde un enfoque relacional y constructivista sobre la vida social y escolar. Particularmente, focalizamos en los desarrollos del psicoanálisis de Silvia Bleichmar, la sociología figuracional de Norbert Elias y el interaccionismo simbólico de David Le Breton. Sus perspectivas poseen una serie de puntos de confluencia: a) interpretan al sufrimiento como una emoción que imbrica procesos psico y sociogenéticos; b) conciben que el dolor remite a la relación entre cuerpo (...)
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  25.  17
    On the “Green” of the “Golden Tree” of Life.Julia V. Iribarne - 2014 - Investigaciones Fenomenológicas 4:321.
    This essay has as a keystone the words in which Husserl identifies life with the flux of lived experiences. It attempts a phenomenological approach to primary consciousness. Starting from the reduction to the sphere of “my ownness”, it then makes reference to the issue of the “living present” ; afterwards, it goes to the notion of reason in Husserl in its relationship with life and the lived experiences of the feeling of being alive, such as “connatus” as originary intuition, and (...)
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  26. LOS DESAFÍOS DE LA ÉTICA AMBIENTAL.Miguel Acosta, Pablo Martínez de Anguita & Mª Angeles Martín Rodríguez-Ovelleiro - 2004 - In Acosta Miguel, Martínez de Anguita Pablo & Martín Rodríguez-Ovelleiro Mª Angeles (eds.), ¿Qué Cultura? V Congreso Católicos y Vida Pública, tomo II. Fundación Santa María. pp. 955-968.
    En 1968 Raquel Carson comenzaba una revolución en el pensamiento, quizá una de las de mayor peso en la actualidad. En su libro "La primavera silenciosa" acusaba del deterioro ambiental al poder ilimitado del ser humano. La creencia surgida en la modernidad de que todo lo que el hombre decidía era en sí mismo lo mejor por haber sido fruto de una voluntad libérrima, daba primacía y legitimidad absoluta a su acción sobre la naturaleza. Surgieron con gran fuerza numerosos grupos (...)
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  27. A Tradição Peripatética no Livro V de Diógenes Laércio.António Pedro Mesquita - 2013 - In Gabriele Cornelli & Miriam Peixoto (eds.), Dos Homens e Suas Ideias: Estudos sobre as Vidas de Diógenes Laércio. Imprensa da Universidade de Coimbra / Coimbra University Press. pp. 155-176.
     
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  28.  57
    Fronteiras sem'nticas: o dialogismo das linguagens rituais pentecostais e umbandistas – uma análise das expressões gestuais.Valdevino de Albuquerque Júnior - 2019 - Horizonte 17 (52):514-518.
    O espaço ritual constitui-se num locus sagrado de festa. No palco religioso, o sentimento de reconhecer-se cheio do Esp í rito Santo ou incorporado pelas Entidades reescreve, no pr ó prio corpo do sujeito, a autenticidade de sua tradiçã o mitol ó gica. Simultaneamente, a experi ê ncia religiosa reatualiza o poder dessa tradiçã o. E s ã o v á rias as formas em que a narrativa m í tica emerge, vindo à tona e tornando-se tang ível à percep (...)
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  29.  84
    Resenhas v. 4 n. 8.Amauri Carlos Ferreira, Antônio Francisco da Silva, Ivonei Antônio de Oliveira, João Batista Libanio, Lindomar Rocha Mota & Roberlei Panasiewicz - 2006 - Horizonte 4 (8):153-171.
    SENA, Luzia (Org.). Ensino religioso e formação docente . (Religious teaching and teacher qualification) Amauri Carlos Ferreira SANGENIS, Luiz Fernando Conde. Gênese do pensamento único em educação: franciscanismo e jesuitismo na história da educação brasileira. (Genesis of an only thought in education: franciscanism and Jesuitism in the history of Brazilian education) Antônio Francisco da Silva TREVISAN, A. Santo Tomás de Aquino – O Credo: tradução, prefácio, introdução e notas. (Saint Thomas of Aquinas – The Creed: translation, preface, introduction and notes) (...)
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  30.  15
    Trabajo sexual y pandemia COVID-19.Pilar Albertín Carbó & Pakita V. Cortés Nicolás - 2021 - UNIVERSITAS Revista de Filosofía Derecho y Política 38:49-73.
    El trabajo sexual durante la pandemia COVID-19 ha sufrido un impacto en cuanto a la precarización de las vidas de las mujeres que lo ejercen. Tanto el vacío de reconocimiento social y estatal, como la falta de redistribución de recursos han sido elementos recurrentes. Ambas dimensiones han acentuado la estigmatización del colectivo, que oscila entre la victimización y la criminalización. A pesar de ello, también han emergido prácticas de movilidad, solidaridad y alianzas que les han permitido desestabilizar las representaciones dominantes (...)
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  31.  21
    Editorial v.34 n.72–2020: O fim dos periódicos pode ser dito de muitas maneiras.Marcos César Seneda - 2021 - Educação E Filosofia 34 (72):1041-1049.
    Muito se tem falado acerca de avaliação unitária do que é publicado, mas pouco se tem discutido acerca dos veículos que asseguram todo o processo de avaliação. Trata-se de um interesse ingente da época – e interesse parece uma roupa bem mais leve para encobrir a palavra moda – que recai sobre a cientometria, que é o Cíclope que domina e percorre o grande domínio da produção científica atual. Sua ingente tarefa é metrificar essa produção científica pelo número de citações. (...)
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  32. Uma espécie de história da minha vida.David Hume & Jaimir Conte - 2013 - Revista Litterarius 2 (12):1-8.
    Tradução para o português de "Uma espécie de história de minha vida" (A kind of history of my life), ou Carta a um médico (A Letter to a Physician), uma carta escrita por Hume (1711-1776), endereçada em março ou abril de 1734 a um médico não identificado (segundo Norton provavelmente John Arbuthnot ou George Cheyne), na qual Hume pede alguns conselhos para continuar com o seu trabalho filosófico. O título atual é extraído do primeiro parágrafo.A carta foi escrita em (...)
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  33.  22
    Diario de lectura de los Escolios de Nicolás Gómez Dávila. Cuadernos III, IV y V, de Ernesto Volkening, edición académica, notas y prólogo de Francia Goenaga, Alfredo Abad y Efrén Giraldo (2023), Universidad de los Andes y Universidad EAFIT, 378 p. [REVIEW]Pablo Andrés Villegas Giraldo - 2023 - Co-herencia 20 (38):333-338.
    Cualquier lector que haya pasado con cierto respeto sobre las líneas escritas en los Escolios tendrá sin más que compartir irremediablemente dos sentimientos con Ernesto Volkening, a saber: primero, la familiaridad que produce el escolio al ser leído a la luz de la tradición occidental; segundo, la necesidad de conectarlo con su propia experiencia vital, como un complemento de su propia historia. Si en cualquier caso “la lectura compromete la vida misma” (Abad et al., 2020, p. XIII), leer a (...)
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  34.  5
    Jámblico y la filosofía como forma de vida.Jorge Benito Torres - 2024 - Anales Del Seminario de Historia de la Filosofía 41 (2):293-301.
    La filosofía de Jámblico ha supuesto todo un reto hermenéutico para sus lectores. En concreto, su concepción del _logos_ y su epistemología se clausuran si no las atendemos desde ópticas respetuosas con las prácticas y pensamientos propios de la época y de la tradición de la que nacen. Algunos autores han invalidado precisamente la propuesta jambliqueana al sostener que es una suerte de invitación al irracionalismo. Frente a tal lectura, autoras como C. V. Liefferinge se han apoyado en tesis presentes (...)
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  35. Vida y valores humanos. Un nexo orgánico.José Ramón Fabelo Corzo - 2011 - In Camilo Valqui Cachi & Cutberto Pastor Bazán (eds.), Los valores ante el capital y el poder en el siglo XXI. pp. 29-46.
    Conferencia inaugural impartida en el V Coloquio Nacional "Los valores en el siglo XXI", Universidad Autónoma de Guerrero, Chilpancingo, México, 24 de noviembre de 2010. El texto se refiere a la relación entre vida y valores y desarrolla la tesis sobre los fundamentos vitales de los valores humanos, para lo cual se indaga en las premisas evolutivas del vínculo entre la vida y las relaciones de significación que los seres vivos establecen con su entorno.
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  36.  21
    José Antonio FORTEA, La Catedral de San Agustín de Hipona. Una reconstrucción histórica del templo, la vida y la ciudad de un obispo del norte de África en el siglo V. Revista Agustiniana, Guadarrama, Madrid 2016. [REVIEW]Pablo Antonio Morillo Rey - 2020 - Isidorianum 26 (51-52):417-418.
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  37.  16
    Diaconado de mujeres en el cristianismo primitivo Oriente, siglos i al v dC.Fernando Rivas - 2020 - Teología y Vida 61 (4):497-509.
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  38.  16
    Hans Jonas e a promoção da Bioética Global de V. R. Potter.Anor Sganzerla - 2020 - Pensando - Revista de Filosofia 11 (24):60-72.
    A bioética de V. R. Potter comemora em 2020 os seus primeiros 50 anos. O cientista preocupado com os avanços das ciências, sem o devido saber ético, propõe um diálogo entre as ciências com as humanidades, de modo a se alcançar a sabedoria necessária de como usar o conhecimento em vista do bem comum, a fim de assegurar o futuro da humanidade. A partir dessa ponte inicial entre as ciências com as humanidades, Potter mais tarde propõe outras pontes, em especial (...)
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  39. Documentos. Mexico.V. De Quiroga - forthcoming - Polis.
     
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  40. Medidas de apoyo evidencial: un análisis comparativo.V. Iranzo & I. MartÍnez De Lejarza - 2010 - Teorema: International Journal of Philosophy 29 (3).
     
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  41.  50
    El Liderazgo Educativo y Las Competencias Tecnológicas Como Generadores del Cambio (Educational Leadership and Technological Skills as Drivers of Change).V. Araiza, María de Jesús & Francisco Javier Jardines Garza - 2012 - Daena 7 (3):82-87.
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  42. Les salihat du ve au XIe-XVe siècle dans la mémoire maghrébine de la sainteté à travers quatre documents hagiographiques = Los "salihat" de los siglos V al IX-XI-XV en la memoria magrebí de la santidad a través de cuatro documentos hagiográficos.Nelly Amri - 2000 - Al-Qantara 21 (2):481-510.
    Este artículo pasa revista a la presencia de salihat en cuatro documentos hagiográficos del Magreb medieval, así como a la manera de calificarlas. Intenta una reflexión sobre las formas de la experiencia religiosa y las modalidades de presencia de estas santas en la vida de la ciudad. La walaya femenina en este espacio-tiempo del islam medieval (V-IX (IV-XV) está marcada por la ambivalencia, oscilando entre aislamiento y vida comunitaria, sedentaridad y peregrinación, inqibad (retraimiento) y inbisat (apertura) a las (...)
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  43.  8
    Au Portugal dans le sillage d'Erasme: exposition bibliographique en l'honneur de Marcel Bataillon.José V. De Pina Martins - 1977 - Paris: Fondation Calouste Gulbenkian, Centre culturel portugais. Edited by Marcel Bataillon.
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  44.  35
    Stochastic processes for indirectly interacting particles and stochastic quantum mechanics.V. Buonomano & A. F. Prado de Andrade - 1988 - Foundations of Physics 18 (4):401-426.
    This work has two objectives. The first is to begin a mathematical formalism appropriate to treating particles which only interact with each otherindirectly due to hypothesized memory effects in a stochastic medium. More specifically we treat a situation in which a sequence of particles consecutively passes through a region (e.g., a measuring apparatus) in such a way that one particle leaves the region before the next one enters. We want to study a situation in which a particle may interact with (...)
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  45.  55
    The mental state formalism of gmu-Bica.Alexei V. Samsonovich, Kenneth A. de Jong & Anastasia Kitsantas - 2009 - International Journal of Machine Consciousness 1 (1):111-130.
  46. V Centenerio del Monasterio de la Inmaculada Concepción de Cuenca.Inmaculada Fernández - 2005 - Verdad y Vida:443-447.
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  47. Mihaly szegedy-maszak.Peter V. Zima & O. Walter de Gruyter - 1997 - Semiotica 115 (3/4):397-400.
     
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  48.  11
    Sentencing Multiple Crimes.Jesper Ryberg, Julian V. Roberts & Jan Willem de Keijser (eds.) - 2017 - New York, USA: Oxford University Press.
    Most people assume that criminal offenders have only been convicted of a single crime. However, in reality almost half of offenders stand to be sentenced for more than one crime. The high proportion of multiple crime offenders poses a number of practical and theoretical challenges for the criminal justice system. For instance, how should courts punish multiple offenders relative to individuals who have been sentenced for a single crime? How should they be punished relative to each other? Sentencing Multiple Crimes (...)
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  49.  52
    An Imaginary of Radical Hope: Developing Brave Space for Class Discussion.Benjamin V. Hole & Majestik De Luz - 2022 - Teaching Ethics 22 (1):83-96.
    Many students feel despair when addressing systemic issues of ethical significance, such as climate change, and student despair has been exacerbated by the circumstances of the Covid-19 pandemic. This creates an unwelcoming space for authentic student engagement. To address the problem, we present an imaginary of radical hope, a pedagogical tool informed by trauma, for developing a brave space for class discussion. It is psychologically beneficial to acknowledge negative emotions, clearing the emotional space for students to engage. Therefore, we frame (...)
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    Complementarity Paradox Solved: Surprising Consequences. [REVIEW]E. V. Flores & J. M. De Tata - 2010 - Foundations of Physics 40 (11):1731-1743.
    Afshar et al. claim that their experiment shows a violation of the complementarity inequality. In this work, we study their claim using a modified Mach-Zehnder setup that represents a simpler version of the Afshar experiment. We find that our results are consistent with Afshar et al. experimental findings. However, we show that within standard quantum mechanics the results of the Afshar experiment do not lead to a violation of the complementarity inequality. We show that their claim originates from a particular (...)
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